Aufbau der Ausbildung
Die Ausbildung ist auf zwei Jahre angelegt: 36 bis 40 Tage für den Abschluss Spiel- und Theatertrainer/in bka.Durch weitere Spezialisierungsmodule mit dann insgesamt 62 bis 65 Tagen qualifiziert man sich für den Abschluss Spiel- und Theaterpädagoge*in bka.
Grundlagenmodule
Modul - Grundlagen der Spiel- und Theaterpädagogik (4 WE/ 12 Tage)
Bewegung und Begegnung
Spiel- und Fantasie
Von der Idee zur Szene
Ab in die Praxis - Reflexion
Modul - Grundlagen der Theaterinszenierung (4 WE/12 Tage)
Rollenarbeit lernen
Wir führen Regie
Inszenierung in der Praxis
Ab in die Praxis- Reflexion
Wahlweise folgen nach den Grundlagenmodulen A und B die Spezialisierungs- und Projektmodule. Die Anzahl richtet sich nach dem angestrebten Ausbildungsabschluss.
Für den Abschluss Spiel- und Theatertrainer*in ist neben den Grundlagenmodulen A und B ein Spezialisierungsmodul plus einem Praxisprojekt erforderlich. Für den Abschluss Spiel- und Theaterpädagoge*in (bka) sind neben den Grundlagenmodulen A und B drei Spezialisierungsmodule plus einem Praxisprojekt erforderlich.
Spezialisierungsmodule Modul - Religion und Theater (Spezialisierungsmodul) (4 WE/12 Tage)
Biblische Geschichten bearbeiten
Humor in der Bibel - Bildwort Jesu
Biblische Geschichten auf der Theaterbühne
Bibliodrama
Modul - Spiel und Gestaltung (Spezialisierungsmodul) (4 WE/12 Tage)
Spiele mit Regeln
Spiele anleiten, erfinden und gestalten
Quellen des Spiels
Ab in die Praxis
Modul - Musik und Theater (Spezialisierungsmodul) (4 WE/12 Tage)
Moving Music
Musik und Sounds
Kinder- und Jugendmusical
Ab in die Praxis
Modul - Medien und Theater (Spezialisierungsmodul) (4 WE/12 Tage)
Produktion von Videosclips und Kurzfilmen
Musikvideos und Videoschnitt
PC-Einsatz in der Spiel- und Theaterarbeit
Ab in die Praxis
Übergreifende Projekte
Abschlusscolloquium
Der Ausbildungsabschluss ist in ein dreitägiges Abschlusscolloquium eingebunden.
