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Wir VERNETZEN Menschen und Gemeinden.

Willkommen beim bka e. V.

Bundesverband Kulturarbeit in der evangelischen Jugend.

Wir sind der Fachverband für kulturelle Jugendbildung in der evangelischen Jugend in Deutschland. Wir stehen für den Zusammenschluss von über 20 Organisationen in der evangelischen Jugend, die Kulturarbeit mit jungen Menschen betreiben. Ziel unserer Arbeit ist die Unterstützung und Interessenvertretung unserer Mitgliedsorganisationen und deren Arbeitsfeldern sowie die Vernetzung und der fachliche Austausch unter den Mitgliedern auf Bundesebene.

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Projekte

Aktuelle Termine und Informationen

Jugend-Musik-Theater-Tage 2026 | Gesang – Darstellendes Spiel – Improvisation

JuJugend-Musikwoche mit einem Bühnenstück und spannenden Impulsen zum Theaterspiel. Wir bringen ein Jugend-Musical in die Kirche und auf die Bühne - Schauspiel und Gesang stehen im Mittelpunkt.

Eine Musikgruppe in einem rötlich ausgeleuchteten Proberaum. Im Vordergrund ist der Hals einer E-Gitarre zu sehen, im Hintergrund spielen zwei Musiker.

SYMPOP „Einfach machen!“ – Berliner Popmusik-Symposium

Die Evangelische Kirche Berlin-Brandenburg lädt Musiker*innen, Chorsänger*innen und Kirchenmusikschaffende zum Berliner Popmusik-Symposium SYMPOP ein.

9 Frauen stehen bis zu den Knöcheln im Wasser, sie stehen zusammen in gebückter Haltung und schauen nach vorn

Sommertheater 2026 „Bilder deiner großen Liebe“ nach Wolfgang Herrndorf

Vom 26. Juli bis 1. August geht das Ensemble der Evangelische Kirche in Mitteldeutschland, Referat Bildung B3 und der Spiel- und Theaterwerkstatt Erfurt e. V. auf Sommertheater-Tournee durch Thüringen und Sachsen-Anhalt.

Smartphone-Illustration mit einem Live-Stream einer lächelnden jungen Frau vor einem rot-pinken Karomuster. Sie macht Friedenszeichen mit beiden Händen. Chat-Blasen und Benutzer-Symbole sind am unteren Rand des Bildschirms sichtbar.

Eine neue Liebe?! Junge Menschen und Chatbots zwischen virtueller Nähe und Einsamkeit

KI-gestützte Begleiter wie Replika, Character.AI oder ChatGPT werden für viele junge Menschen zunehmend zu Gesprächspartnern, Berater*innen oder sogar emotionalen Bezugspersonen. Was fasziniert Jugendliche an diesen Anwendungen? Welche Chancen bieten sie – und welche Herausforderungen entstehen für die pädagogische Praxis?